0755 - 79000

今天，我读了鲁迅老师的《少年闰土》，一个诙谐可爱勇敢的阳光少年将浮现在我的眼前。

本文讲述了润图与富家小少爷的交往过程。与这位衣食无忧的少爷相比，润图不过是个贫苦农民的儿子。然而，小主人的知识是浅的，从不知道世界上的各种新鲜事物。润图可以自由地生活，不受约束。为什么？因为当时的封建礼教限制了那些年轻的主人，使他们像井底之蛙，只能看到一片天空的四角。鲁迅老师用笔尖抨击了封建社会的黑暗。

据老师说，润图中年以后就变成了一个痴呆的人，我讨厌这个旧社会，把润图这样一个曾经阳光灿烂的男孩变成了那样。活在当下该有多好啊!光明的社会，没有了封建礼教的束缚，他就可以无拘无束了。

从这位富家少爷浅薄的知识中，我也看到了当今社会教育的一大缺陷，学生只有课本里的知识，却很少吸收课堂外的丰富知识，犹如井底之蛙。如今，有多少学生还能像跃土一样在课外知识中享受跑步？

如果是我，宁愿做一个知识丰富的飞跃地球的青年，也不富有，而是知识浅薄的富有主人。

7555-79000阅读后(2)

在我很小的时候，我就听过父亲给我讲的《少年闰土》的故事，闰土在我心中留下了不可磨灭的印象。今天，我第一次读到经典文章《少年闰土》，这篇文章摘自鲁迅老师的《少年润土》。读书时，一个富家少爷鲁迅老师和一个贫穷的农村青年闰土，交替出现在我的脑海里。我对他们都怀有深深的敬意，并被他们纯洁而深刻的感情所感动。

这篇文章主要讲述了鲁迅当时住在城市里，过着衣食无忧的富裕生活。在一次返乡途中，偶然遇到了农村贫苦农民的儿子润图。他们在一起玩得很开心，在雪地里抓鸟，在沙滩上捡贝壳，看瓜，绿跳鱼等活动。他们玩得很开心，成为了最好的朋友。日子在无忧无虑的心情中静静地过去了。离别的日子到了，他们依依不舍地分别了。分开后，他们互相送过一两次东西，但再也没见过面。

我想：鲁迅后来能成为一个伟大的作家是离不开这个性格的。润图是一个健康强壮、和蔼可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他的身上，我看到了一个很好的中国传统美德的少年缩影。鲁迅和润图可以相互影响，从自己身上学到知识，学到了很多技巧，得到无限的乐趣!这难道不是我们这一代宝贵的精神动力吗？

0755 - 79000

读了鲁迅老师写的《少年闰土》文章，我深受感动。我很佩服文章里年轻的润图，对文章里的“我”能有这样一个青梅竹马的伙伴感到很兴奋。年轻的润图不仅聪明、活泼，而且知识丰富，给人留下了深刻的印象，使我不得不佩服他。

《故乡》主要内容：本文首先描述了我记忆中的甜瓜粒润图，然后描述了与润图相识相处的过程。重点写润图给“我”讲抓雪鸟、拾海贝、看瓜刺和看潮鱼四件事。最后，写下他们的分离和友谊。

读了这篇文章，我被鲁迅和润土之间的美好感情深深打动了。同时，鲁迅对现实生活的不满与对润图乡村生活的向往也形成了鲜明的对比。这篇文章也清楚地告诉我们：我们不仅要学习书本上的知识，还要像润图一样投身大自然，获得更多的个人经验。在这篇文章中，鲁迅的感受被多次体现：“他们和我一样，只在院子高墙四角看到天空.”

这句话充分写出了鲁迅的情感。我也把我的心写出来。同学们整天生活在钢筋混凝土的“丛林”里，每天只有在学校和家之间，生活是如此的狭窄，与见多识广的润图相比，我们就像井底之蛙。也许，当跃起的大地正在雪地里猎鸟时，我却被埋没在无尽的作业中；也许，当闰土望着瓜刺的时候，我已经睡着了；也许，当跳跃的地球在海边看到跳跃的鱼，应该与伙伴玩我在墨水.

这说明我们的生活有多无聊。鲁迅也在这篇文章中写道：“我不知道世界上还有很多新事物：海边有那么多五色贝壳；西瓜有这么危险的经历。”这些事情鲁迅从来没有遇到过，让他觉得很新鲜，但在润图的眼中，真的是多么平凡。多么可爱!

《少年闰土》读后感怎么写推荐知识