高二英语单词
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高中二怎么学英语啊,平时英语很多单词都认不出来,考试几乎全靠懵?并不是你感到困惑。大多数学生都很困惑。
单词确实是学习英语的最大障碍。
但这并不是不可逾越的障碍。
今天,我参加了一个前同事的孩子的学校晚宴,遇到了另一个前同事。
她说她在辅导一个高中生。
问我怎么做,做这件事都有哪些技巧。
我告诉她我从不带学生做测试。
她问怎么背单词?我告诉她我从不要求学生背单词。
她感到非常难以理解。
我说这很简单。
我只教学生新概念英语。
我只是让学生背课文,听熟读,做好精读,成绩自然就上去了。
不谈新概念,即使使用07555 -79000套教材,我仍然提高了学生的成绩。
即使我不使用任何教科书,我只需要让学生做十遍最近十年的高考题目,仍然提高学生的成绩。
学习拼写一门语言的关键在于熟练程度。
如果你只是想刷题,你对所有的语言材料都不熟悉,你做完所有的试题后就扔掉了,你从来没有读过第二遍课文,这样的学习方式,学习多少都是浪费时间。
有些人认为你可以通过做一百次阅读测试来提高。我告诉你,做一千次阅读测试是没有用的。
但是如果你把一百道阅读题重复做十遍。
这就完全不同了。
但是精读训练最好还是用课本。
由于教材是根据语言结构和难度逐级编排的,更加科学合理,尤其是新概念英语。
如果你按照《新概念英语》的节奏听好、读好,成绩的提高是必然的结果。
因为这本书很少有人读过五遍以上,所以没有人相信我。
就像老子说的:我的话容易知道,容易做。
天下不能不知,天下不能做。
凡事都有主见。
我知道你的希望,是圣人被棕和怀玉。
你当然要背单词!不要偷懒,看看周围的同学英语不好,最大的原因就是没有背单词,没有高考英语高频单词。
其实,你已经知道自己为什么不擅长英语了吧?因为你不知道歌词。你怎么不知道歌词?因为你没有记住单词。
如果英语在高考中可以靠考高分,那它就没有存在的意义了。
哪个学生不学习单纯依靠口罩就能把学习成绩拿起来呢?这显然是不可能的,如果存在的话,那是自欺欺人,是相当可悲的。
哪里有那么多技能需要学习?最基本的技能其实在于努力。
学习之路千万条,刻苦第一。
以学习英语为例,背单词是第一步。
如果你对自己有要求,那你就把英语单词,高中必修课一共有六个,选修两个,你把上面的单词背三遍以上,如果你还是学不会英语,那我们就去找方法,如果你记不住单词这个任务你就完成不了,说你学不会英语,或者你学英语的方法不正确,这就太偏题了。
你可能会说背的话有多简单,是个人都能背,但能坚持的话的人可不多见。
为了学好高中英语,我们必须要三年的单词,可能高中二年级我们背的是课本单词,到高三我们背的一定是高考英语高频单词。
没有砖块,不可能堆起高楼大厦,没有词汇积累,永远学不好英语。
当你背单词的时候,英语就会越来越简单,想想看,如果我们把高考阅读难弄到学前班,把它翻译给学前班的孩子,他们可能会比我们更快地学会答案。
为什么英语很难?只是因为我们的词汇量太少,有些学生甚至不背单词,却还妄想学好英语,这怎么可能呢? 还有时间在高中的第二年,第一个八书字通道三次,然后发现高考高频词688这本小册子,在同一时间做多年的高考问题,从你最容易得分的问题,如阅读AB,如语法填空和纠正错误,当然,最后想完全理想化英语的结果,它必须把他们的弱点转化为力量,比如,一定要完成填空,一定要完成论文的续篇和作文。
只有当你克服了自己的惰性,你才能战胜英语,你才能把自己最好的一面展现出来。
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