提高语文成绩的好方法是什么？1. 背一本字典。这种方法的发明者是已故著名的钱钟书老老师；

2. 坚持每天写一篇200字的豆腐，没有必要问珍珠，主要通过这种方式可以知道脑子里缺了什么字；

3.多读一些伟人的传记。它不仅可以起到鼓舞人心的效果，而且在丰富构图内容，为文章增添色彩方面也起到了很好的作用；

4. 即使一时看不懂，也要每天读几篇古文。阅读文言文是最需要语感的，经常接触对于语感的培养大有裨益；

5. 当你读文言文时，你必须用文言文来理解文言文。一开始不要用中文来理解文章。

学会用同样的方法理解古人的作品(同样适用于学习英语);

6 .无非是参加一些成语等游戏；

7. 当你早上起床的时候，新鲜的空气会丰富你的精神生活，即使只是散步。

8. 偶尔做一首诗，没关系，重要的是你能知道你的词汇量够不够，哪个方面的词汇量不够；

9. 尽量不要在作文中使用网络语言；

10. 在作文中尽量不要使用非主流词汇；

11. 多注意高考试卷的阐述，而不只是做试卷。有时把一份好的试卷通读一遍比做十套试卷要好。

12. 对于高考语文的前三道题，在平时的训练中，遇到自己的错误要拿笔记本记下来，没有什么要翻过来的，没有特别记忆的也能记住；

13. 如果你不知道如何提高数学、物理、化学、历史、英语、地理等学科的成绩，可以关注作者的后续文章；

14. 在选择词汇问题时，重复几次类似的单词来培养语感。不要以为语感是可有可无的，早晚他都会给你惊喜；

15. 阅读文章时要完成对题目的提问，阅读文章时一定不能逐字逐句，也不能囫囵吞下十行。保持正常速度就行。一定要培养你的第一感觉；

16. 对作文进行专门训练：每周写一篇作文，记住不要思考超过一个小时；时不时地练习写一个段落的标题；

17. 不要试图把问题做完。猜猜这个问题。只要按照正常的复习步骤一步步就可以了；

18. 对各种风格的文章进行专题练习；

19. 写作时，你应该用恰当的方式来表达。不要憋太久。

请问，我怎样才能提高我的语文成绩？谢谢大家。我有一个新主意。摸索出几个有效的“增长点”，在此发箭发力，可以提高效果。

一是打破最常用的习语。用心学习。这是知识的整合，是中国的精髓。

有两对对联。这是另一个增长点。它功能齐全，具有很强的启发性、实用性和趣味性(动机)，鼓励你在各个方面丰富你的记忆库，提高你的创造力。

三、经典诗歌。加强阅读和写作，选择更多的阅读材料。

四、练习作文，练习演讲，练习演讲，讲故事。综合运用以上几个“增长点”，争取实效。优点不算数。

如何提高孩子的语言成绩？我从事语文和作文教学多年，数学优秀的最好办法，语文成绩不是靠男生，每年我带的毕业班数学成绩都很好，而语文落后的孩子，我都会用一两个月的专业指导让他们赶上来。

首先，分析数学成绩优秀的原因，语文成绩不好：因为数学成绩优秀说明孩子聪明，善于学习，喜欢有挑战性的学习内容。因此，这类学生由于记忆力强，头脑聪明，并且在语言的基础知识上取得了相当不错的成绩，但是这类孩子，尤其是男生的感性思维要少一些，对于语文课外阅读理解题不是想多就是想少，总是回答的思路，这是造成这部分孩子在语文上表现不佳的主要原因。

另外，作文也是这部分学生的短板，因为思想简单，头脑不细腻，情感体验差，所以写叙事性文章要要么不深刻，要么不充满情感，从而影响作文得分。

二、应对方法：明确现代文本阅读中的所有测试点，并逐一进行比较，并举例说明其解决问题的思路。在理解的基础上，背诵叙事性文本的十个测试点、说明性文本的五个测试点、议论文的六个测试点以及每个测试点的解决方法和答案模板，并将记忆的内容运用到每天的现代文本阅读练习中。因为这些学生大脑好，他们可以利用这一点系统地掌握考点、解题方法和答案模板，让孩子有目的性地跟马，就像解数学题、解几何题一样，步骤清晰，思路清晰，在机械应用的基础上，逐渐陶冶他们对文学作品的感悟。

以下是叙事性文章的十个测试点以及如何解决：

叙事性阅读是现代文本阅读理解中最难解决的问题，特别是对于思维简单、感性思维较差的儿童，面对或丰富、或晦涩的千变万化的文章主题，往往无法从文章中的抒情描写中真正理解。

思维简单聪明的孩子提高阅读理解能力最避免一点一点的“扣、扣”，他们更适合系统的整体把握，首先善于运用解题技巧，明确解题思路，然后在大量阅读的基础上确认解题思路，提高自我感知能力，去体验，提高思维和情感的感知和表达水平。

2. 解释性阅读理解的问题解决思路和答案模板如下图所示：议论文阅读理解的问题解决方法和答案模板：说明文和议论文式阅读理解题比较简单，只要我们明确文章的内容、思路和结构，基本的答案都有套路可循，而且一半以上的答案都来自文章，聪明的孩子有系统的引导，整体把握，更具挑战性，并且在连续背文的基础上，在思路清晰的基础上解决问题才能找到学习语文的信心；从而爱上汉语。

1、引导幼儿自觉遣词造句，“文不倦千回改”，从对词和句子的把握和表现中寻找创作的乐趣。2、引导幼儿学习基本布局法，如常见的“始末参照法”、“抑扬法”、“闪回法、间隙法”、“点状组合，细部略宜”法。指导孩子写出每篇文章的提纲，思考后写出来。3、模仿写作，每篇作文推荐自己以前的优秀作文，并分析优秀作文的写作，并引导孩子抄写一篇，要求“旧瓶新酒”，材料的选择和意图是，语言的组合是自己的，并学习优秀作文的结构特点，吸收其布局能力。4、重点指导幼儿的作文和选材，决定了一篇文章的高度和深度，选材决定了文章的思想和情感的表达，两者相辅相成，缺一不可。每一个孩子写作文都应该指导孩子如何选材，分组选材可以让文章充满真情实感，并教孩子文章的第一点、主题，运用详细的描述，适时的讨论抒情层的渲染，文章的最后突出和深化主题的方法，在不断的实践中提高写作能力。我的标题号文章和问答都有很大关系到写作技巧，需要的朋友可以去看看。

孩子语言成绩差怎样才能提高？让孩子早睡早起，保持良好的体力。睡眠，对于一个孩子来说是非常重要的，只有保证了良好的睡眠质量，你的孩子才能有精神去奋斗，才能有体力去听课，读文章才能不睡眼惺忪，写文章才能有力有力。一个睡眠质量差的孩子和一个睡眠质量好的孩子，他们的学习状态是不同的。

无论是学习语文还是学习其他科目，没有良好的基础是不可能提高学习成绩的。对于中国人来说，最重要的是积累古诗、阅读和词汇。中国人的基本知识基本都会出口成章，拿起笔来也会有所收获。

想要提高语文的基础知识首先要做的是背，是学。首先掌握语言中的重要知识，对以后的写作和阅读会有很大的帮助。

让你的孩子养成写日记的习惯。语文老师经常督促你写日记，培养孩子写日记，可以让孩子做他的一天总结，让他学会感受生活，同时锻炼他的写作能力。

阅读是语文阅读的重点，写作话题占据了语文成绩的很大一部分，阅读是学习语文的基础，好的书籍可以培养孩子的写作能力和阅读能力，平时课余时间可以多看一些课外书籍，丰富自己的能力。这对将来写和回答问题很有帮助。

相信很多同学都会抄作业，但这样做并不能达到提高成绩的效果。如果语文成绩很差的孩子不能独立完成作业，那么相当于一天的学习是没有用的。

当你做作业时，你必须学会自己做

课前预习是一种很好的学习习惯，相信很多同学都会有这样的体会，在没有复习的情况下听老师讲课是一种茫然的状态，但在提前预习的情况下，老师的讲课camp感觉就像一瞬间。

我怎样才能学好中文，我的中文特别差，请问分享一下？中文其实是语言，是我们掌握的交流工具，无非是听、说、读、写的能力。

学习汉语并不难，一是要在不知不觉中，多读书积累。“书读百遍其意见”、“熟读唐诗三百首，不做诗就会唱”都充分说明了我们童年读书积累的重要性。

第二，多听多说。语言是交流的工具，言语是心灵，如何避免言语，要学会倾听，敢于表达。

第三，多写多练。记日记，写经历，练习实用写作，不要害怕作文，只有多写，经常写才能有所突破，没有人天生就写得好，只有多练习，才能有所提高。

四是学习汉语，在生活和工作中培养爱好。我喜欢看标识，发现错字；在春联里感受精致；在朋友圈向身边的人学习爱诗、爱诗。你可以自己感受它，你可以像一个蹒跚学步的孩子一样使用它。

怎么提高语文成绩推荐知识