怎样做数学考试不马虎？粗心大意是许多年轻人的通病。

从心理学的角度来看，粗心大意是指一个人对自己的理解和将要做的事情。作为一种人格缺陷，其危害性是不言而喻的。

如何克服粗心？1. 加强对工作和学习重要性的认识，在工作和学习中，经常会出现这样的现象：有些问题很容易，按照理论是绝对不应该犯错误的，粗心的人还是会犯错误；另一方面，有些事情是比较困难的，按理说也比较容易出错，但是粗心的人在这种情况下，反而不能犯错误。

为什么会出现这种“异常”现象？心理学家认为，这是因为人们在心理上对疑难问题的关注比较多，在大脑皮层形成的兴奋性焦点比较强，不容易受到其他兴奋性焦点的干扰，因此不容易犯错误；相反，心理上对较容易的问题不给予注意，在皮层形成的兴奋性焦点相对较弱，容易受到其他兴奋性焦点的干扰，因此更容易出错。

正因为如此，加强对工作学习重要性的认识，提高责任感，不会马虎、马虎，也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的问题。

我们经常有机会建议，当我们进入考场时，我们应该更加小心。然而，由于我们的紧张情绪，一些事后诸葛亮的错误和疏漏就像看不见的人一样接踵而至，甚至误读了题目的要求，忘记做一些题目。

后来才发现后悔，怪的是粗心。

事实上，这种粗心大意是由纯粹的情绪压力造成的。

心理学家Townson等人的研究表明，智力运作效率与情绪压力之间呈“u”型关系。

当情绪紧张过多，或无紧张时，智力运作效率最差；当情绪处于中等强度状态时，智力运作效率往往是最好的。

因此，保持适度的紧张也是防止粗心大意的有效方法。

3.专注的心理学告诉我们，一个人的心可以是“双重的”，这就是注意力的分配，比如，老师一边讲课，学生一边观察倾听；学生一边听课一边记笔记就是“一举两得”的例子。

然而，注意力的分配是有条件的，这两个同时进行的活动中的一个必须是高度熟练的。

同时，几个同时进行的活动之间的关系也很重要。

如果它们不相关，就很难同时进行这些活动。

因此，为了克服粗心大意，学习这些活动是困难的。

因此，为了克服粗心大意，学会将注意力始终放在要完成的任务上也很重要。

4. 有些人经常粗心大意，久而久之，他们的行为形成了一种牢固的动态模式，这就是粗心习惯的形成。

在这种情况下，治疗粗心大意的方法就是改掉这个习惯。

要改掉粗心大意的习惯，首先要培养细心的好习惯。

因为要克服一个坏习惯，只要用意志去压制它；同时，好习惯的培养可以通过大脑皮层的负诱导机制，破坏原有坏习惯形成的条件反射，不仅效果大，而且消耗的脑力也少。

因此，在工作和学习中，我们要自觉坚持高标准、严要求、有条不紊的工作，完成后要认真检查、检查、再检查。

如果我们长期这样做，习惯就会变成自然。

其次，在具体的方法上，也要有一定的研究。

以粗心打字的习惯为例。

我们知道，打字错误的原因主要是条件反射的普遍化。

因此，要消除拼错的单词，就要对容易混淆的单词进行多次强化，即从音、形、义的组合出发，反复复习几次，并注意多种形式的复习，利用一个单词的音、形、义三者在大脑皮层形成牢固的临时联系。

这样，写字的时候就会得心应手，不马虎，不张

如果我在考试中太粗心怎么办？是考题正确率低，只是孩子太粗心？考题正确率低，不仅是孩子太粗心，还有很多因素：一是没有看题，不理解题的意思。

二、不按要求回答问题。

第三，选题的已知情况和问题不明确。

四、计算顺序不正确，基础计算技能不扎实。

五、但汉语基础知识较差。

六、有阅读理解的可能。

七、可能有写作能力差。

也可能是粗心大意造成的。

考题正确率低，不仅是孩子太粗心，也是这些因素造成的。

孙庆国回答；高中入学时间不到2年，教学时间不到3年(私人教师)，参加4次高考，最终被孙景国录取，而不是孙山。

1. 人们的学习能力差别很大。

(开国元勋们说，人的力量取决于大小.

） 2. 习惯。

有句名言说，养成一个好习惯会使你受益一生。

一个人的意志品质是非常重要的。

可能是基础不牢，假榜样假意志。

他什么怨这次考试太粗心了推荐知识