无论是申请大学还是研究生院，在正式选择之前，了解客户的需求和想法，然后一起制定出一套详细的选择原则和标准，然后根据标准继续缩小选择范围到一个合适和安全的数字，这是留学顾问的重要工作。在这个过程中，我发现了一个非常有趣的现象，很多客户其实对美国的大学和教育都有相当的了解，也都认同学校的专业、环境、气候、成本、氛围等都是选择学校的重要因素，但最终还是要和学校的排名妥协。更有甚者直接告诉咨询师：“申请前有多少大学可以帮我呢!”大学排名的魔力是什么？我们应该如何正确看待它？每个大学排名都有自己的统计模型，通过分析这个模型，我们可以确定排名的重点。让我们以《美国新闻与世界报道》的全国大学排名为例。构成排名的因素主要有GPA、SAT/ACT成绩、录取率、师生比、小班教学率、毕业率等。从这些课程的构成来看，我们可以得出结论，排名的重点是学生和教学的质量。在这份排名中，一些规模较小的私立大学往往表现良好，而一些世界知名的公立大学则排名垫底。虽然这两个因素在选择本科学校的过程中无疑是非常重要的，但它也忽略了其他一些重要因素，例如：大学在某些领域的研究实力，这对理工科学生来说非常重要；学校的综合环境，如学校周边的安全、气候、经济环境等，这些都是中国家长非常关心的；学校的声誉和美誉度，直接关系到毕业后的就业竞争力。其他排名也有自己的优先级。英国《泰晤士报教育增刊》关注的是声誉和研究能力，上海交通大学的学术世界大学排名关注的是一所大学顶尖学者和出版物的数量，因此在这两项排名中，美国公立大学凭借其庞大的实验室和研究资金，突然超越了许多美国私立大学，进入了非常高的位置。这里有一个比较：如果不看《美国新闻与世界报道》的排名，很难想象达特茅斯学院和布朗大学的常春藤联盟地位。这两个机构会不会有水呢？当然不是，它们都是不错的学校，但如果你想学土木工程、信息系统、生物工程等，那么这些学校不适合你。此外，我很遗憾地说，这两所学校远离繁华的大城市，这不利于未来的就业。但他们确实有很好的学习环境，让学生接受最好的美国博雅教育。

如何看待美国大学排名（本科篇）推荐知识