斯坦福大学成立于1885年。加州铁路大亨、前州长利兰斯坦福(Leland Stanford Sr.)决定捐钱在帕洛阿尔托建立斯坦福大学(Stanford University)，以纪念他在意大利旅行时因病去世的儿子。他还拨出8180英亩的农场，用于训练高级赛马，作为斯坦福大学的校园。他们这样做的决定给加州和美国带来了数不清的财富，尽管当时加州仍被美国人视为一个荒凉、闭塞的内陆地区。直到现在，人们仍然称斯坦福为“农场”。因此，自行车是斯坦福大学学生的必备品。 斯坦福大学的建筑都是黄砖红瓦，光滑稳定，都是17世纪西班牙的传教风格。哈佛大学和耶鲁大学没有不同年代和风格的建筑，更没有东北大学墙上爬满的常春藤。进入大学，首先映入眼帘的是土质石墙环绕的红色屋顶建筑，拱廊相互连接，还有棕色的柱状线条。它在古典与现代的交汇中充满了浓厚的文化和学术气息。中心广场是斯坦福大学的主要部分。在它周围，有商学院、地方学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院等。外面是斯坦福科学园、植物园、高尔夫球场和几个科学试验场。斯坦福大学最著名的建筑是斯坦福纪念教堂。斯坦福大学的校园是由弗雷德里克奥姆斯特德设计的，他还设计了著名的埃尔姆赫斯特学院，并以曼哈顿的中央公园和旧金山的金门公园而闻名。它的特点是自然森林风格的设计，加上一条自由曲线的道路。然而，斯坦福大学没有这样的特点。给人留下深刻印象的是长达数公里的椰子树大道，没有自然意义，只有人工规模。 在20世纪60年代，当加州大学伯克利分校在学术和运动方面都享有盛誉时，斯坦福大学却“默默无闻”。但如今，斯坦福大学被视为“西海岸的哈佛”。 斯坦福大学在20世纪70年代之后开始腾飞，恐怕我们要归功于斯坦福大学的“大”。学校有8000多英亩的土地，用不完，所以在1959年，工程学院院长提出了一个——的想法。这是斯坦福大学的转折点：1000英亩土地将以极低的名义租金长期出租给企业或校友创办的公司，然后这些公司将与斯坦福大学合作，提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福大学成为美国第一所在校园内开设“工业园区”的大学。斯坦福大学将自己置身于美国的前沿，因为有人认为它的土地可以大获成功：“工业园区一个接一个地开放，并很快扩展到斯坦福所能提供的土地之外，形成了加州高科技精英的‘硅谷’。”斯坦福大学被科技团体和企业所包围，与高科技、商业、务实和开拓精神的“美国精神”紧密相连。随着西海岸“科技带”的发展，包括本世纪的宠儿微软(Microsoft)在内的电脑公司纷纷在这里设立办事处，斯坦福变得越来越重要。 如果说哈佛和耶鲁代表着美国传统的人文精神，那么斯坦福大学就是21世纪科技精神的象征。 斯坦福大学是一所四年制私立大学。它被评为美国第5星级大学，从《美国新闻与世界报道》，美国第一学术大学。最新的美国研究生院排名于2002年从《美国新闻》发布。工程学院全美排名第二，教育学院全美排名第二，商学院研究生院全美排名第一，工商管理学院和法学院均为全美前两名，法学院一直处于美国法学院排名前列。最高法院的九名大法官中有六名毕业于斯坦福大学法学院。在博士项目排名中，它在生物学方面排名第一，在计算机科学方面与卡内基梅隆大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校并列第一，在地质学方面排名第三，在数学方面与普林斯顿大学和加州大学伯克利分校并列第三，在物理学方面与哈佛大学、普林斯顿大学和加州大学伯克利分校并列第三，在应用数学方面排名第四，化学方面排名第五。其他热门课程包括英语、心理学、大众传播学、生物化学、经济学和戏剧。根据最近的一份官方报告，斯坦福大学毕业生的平均年收入是全国所有大学中最高的。1998年，美国总统克林顿的独生女切尔西选择了斯坦福大学，成为这所大学的“新人”。毫无疑问，这是斯坦福大学实力的又一证明。 不同的大学制度 斯坦福大学的学术体系与其他大学不同。根据校规，一年分为四个季度，学生们在每个季度都要上不同的课。因此，斯坦福大学的学生比两学期制大学的学生选修更多的课程，承受更大的压力。斯坦福大学的学生必须完成九个领域的必修课程，包括文化与思想、自然科学、技术与应用科学、文学与艺术、哲学、社会科学和宗教思想。此外，学生必须在写作和外语方面达到一定的标准。斯坦福大学最近在学术界引起了轰动，因为它将非西方社会作家的作品加入了其全年的西方文化核心课程。 一群强大的著名教授 根据1995年的数据，在斯坦福大学1300多名教授中，有10位诺贝尔奖获得者，5位普利策奖获得者，142位美国艺术与科学院院士，84位美国国家科学院院士，14位美国国家科学院院士。67名学生获得了罗德奖学金——，这是克林顿总统获得的奖学金，并被送往牛津大学。 最负盛名的商学院和MBA课程 斯坦福商学院和哈佛商学院被认为是美国最好的商学院。这两所商学院曾多次在美国著名杂志的商学院排名中并列第一。哈佛商学院更代表传统的管理培训，培养“西装革履式”的大型企业管理人才；而斯坦福商学院则强调创造新技术、新业务的“小企业精神”，培养新一代“穿t恤”的小企业家。单就学生人数而言，斯坦福大学比哈佛商学院要小得多。拥有720名MBA学生的斯坦福大学(Stanford)有一个名为斯隆(Sloan)的高管培训项目，为期10个月，每年只招收约50人。但说到学生的质量，在美国730多所商学院中，没有哪一所的入学竞争像斯坦福大学那么激烈。近年来，每年有5000到6000人申请斯坦福商学院(Stanford Business School)，但只有360名幸运的申请者被录取。按照这一标准，斯坦福大学是美国最贵的商学院。其主要原因是学校要保证教学质量，保证学生的高质量和高标准。 斯坦福商学院(Stanford Business School)要求学生具备一定程度的理论深度，因为它认为，其毕业生应该从至少20年的商学院教育中受益。换句话说，他们不仅要了解他们毕业后将面临的商业世界，而且要有足够的智慧来应对二十年后变化的商业世界。在斯坦福大学，学生通常被要求在第一年基础课程结束后的第二年选择一个专业。这些专业包括制造业管理、小型企业创建与管理、国际企业管理、医疗保健管理和公共服务管理。这样做的目的是使学生对未来可能从事的行业有一个系统和深入的了解，并掌握实践和理论知识。 斯坦福商学院不仅注重实践管理经验，而且注重对经济、金融、市场运作等理论的长期研究，研究成果超过其他顶尖商学院。几十年来，该校的几位教授因其工作获得了诺贝尔经济学奖。与此同时，斯坦福商学院近年来一直强调在教学中使用高科技。许多课程包括如何创办一家高科技公司，如何在一个行业或大公司进行技术变革，以及如何使用新技术开发新产品。为此，该学院每年都会邀请硅谷和其他地方的许多顶级企业高管来教授学生他们的现实经验。另一方面，许多MBA学生在校期间参与了硅谷小公司的商业规划、发展和管理，并在毕业前与这些公司建立了密切的联系。 非常高的拒绝率也是斯坦福大学MBA项目闻名世界的原因之一。目前每年约有5000名申请者，最高可达8000人，而录取率仅为7%。教师是MBA教育的关键因素。斯坦福商学院(Stanford Business School)师资力量雄厚，师生比例为1:6，自1990年以来包括三位诺贝尔奖得主。MBA并不像人们通常理解的硕士学位那么简单。它是一门系统而广泛的专业。所以确保学生的多样性是一个非常重要的方面。斯坦福大学MBA项目的学生来自各个领域，这可以增加学生之间的互补性，在一定程度上促进学生的学习。 斯坦福大学保证教育质量的另一个很重要的手段是加强媒体监督。美国一些主流媒体每年都会发布MBA专业排名，这对申请者和雇主都有非常重要的影响。这些媒体通常在学生中分发问卷，收集问卷，然后系统地分析。排名的一个重要指标是学生的意见。 硅谷和斯坦福研究园是首屈一指的 事实上，说到斯坦福大学，就会联想到斯坦福研究园和硅谷。许多早期的帕洛阿尔托工程师都是斯坦福大学的毕业生。但在1920年，斯坦福大学还是一所“农村大学”，到1960年，它跻身于最好的大学之列，到1985年，它在全国排名第一。斯坦福大学的崛起为硅谷的微电子产业创造了条件。硅谷是世界上最先进的人才和尖端技术的聚集地。这里有40多位诺贝尔奖得主和数千名美国科学院和工程院院士。1998年，硅谷地区的GDP总量约为2400亿美元，约占美国GDP总量的35%，约占中国GDP总量的25%。硅谷所有的辉煌成就都归功于斯坦福大学的孵化器，硅谷的发展也帮助斯坦福大学走到了今天。 在回顾斯坦福大学与硅谷的关系时，我们必须关注斯坦福大学与硅谷之间的桥梁——斯坦福研究园。斯坦福研究园由斯坦福大学副校长特曼教授于1951年创立。它是世界上第一个研究型园区，被称为“研究型园区之父”。自20世纪40年代末以来，由于联邦政府决定加大对教育的投资，美国的教育得到了复苏。当时的斯坦福，处于一个角落，无法与东方的名牌大学相比。与此同时，西方远不如东方发达，人才流失严重。时任斯坦福大学副校长的特曼教授认为，大学的未来在于人才。在他看来，“大学不仅仅是学习的地方，它可以对一个国家的工业发展、工业布局、人口密度和所在地区的声望产生巨大的经济影响，而要成为一流的大学，就必须有一流的教授。”但斯坦福对著名教授没有吸引力。为此，特曼提出了“学术前沿”的概念，这有两个含义。其一是吸引顶尖人才。“只要有好的教授，他们就会吸引政府投资，也会吸引研究生和有发展潜力的年轻人，让学校蓬勃发展。事实上，这是特曼教授的一个愿景：努力提高斯坦福的声誉和实力，以便在不久的将来从政府那里获得尽可能多的教育资金。特曼教授说：“尖端思想的另一个意义是建立一些顶尖的学术部门。特曼和当时的校长华莱士埃斯特林(Wallace Esterling)基于吸引人才和创建尖端学术部门的想法，决定将斯坦福大学的土地变成金钱，并聘请知名教授——，将金钱变成学术声望。他们的解决办法很简单，就是把土地租出去，为学校赚钱。在斯坦福大学最初的赠书中，声明赠地(斯坦福大学校园)不能出售，但不能出租。因此，他们划出了校园的7.5%，即655英亩，租给了高科技工厂，这里后来成为了斯坦福工业园区。 斯坦福不仅仅是吸引学者和企业家的磁石。同时，科研园的学术市场化运作模式也产生了有利于新企业涌现的经济环境。正是这种高科技、高风险、高利润的经济环境，吸引了形形色色的企业家。由于研究园区结合了大学的智力和产业的财力，其产生的巨大生产力引起了政府的注意。美国国家科学基金会设立了小企业创新研究项目。该计划帮助小型和新兴企业从私人投资和其他来源获得研发资金，并鼓励它们与大学、政府机构或大公司签署工作协议。此外，国家通过风险投资计划支持小企业创业，并允许发行免税的工业金融债券。综上所述，企业家可以得到多方面的资金和政策支持。尤其是硅谷提供风险投资的优越条件，是斯坦福研究园成功的因素之一，也是斯坦福研究园推动整个硅谷发展的核心动力。 斯坦福研究园不仅进行基础研究，还进行应用研究和开发活动。基础研究不仅在大学实验室进行，而且在工业和研究室内进行。在大学实验室和研究所进行的应用研究通常涉及大学教师和工业研究人员的参与。发展活动集中在工业实验室。高校参与发展活动的方式有两种：一是教师充当企业顾问；二是吸引具有研究经验和开发活动才能的学生。 此外，斯坦福大学还通过各种方式加强了与企业的联系。例如，专业课程、夜校、咨询、董事、共享研究设施、联合研究、兼职研究生工作、企业家兼职教师或担任论文评审委员会成员等。斯坦福大学还使用闭路电视向位于研究园区的高科技公司提供生动、图形化的电视课程，允许企业员工在不离开工厂的情况下获得学位，并为硕士研究生提供灵活性，他们不必住在校园里，甚至不必写论文。公司也非常支持这些学生的学习，他们为员工支付两倍于非全日制学生的学费。这种合作对双方都有很大的好处。对于企业来说，技术转移的速度是惊人的，教师的最新实验和毕业生的创新计划往往会立即在公司实施。大学也有很多好处，比如公司为研究奖学金提供资金，增加教师和实验室设备。尤其是在硅谷，许多几十年前还对斯坦福实验室的免费使用心存感激的公司，现在正在资助斯坦福雄心勃勃的研究计划。 有效的管理也是成功的关键。斯坦福研究园的建设重点是土地的租赁和管理。当初的租期是99年，但在1960年减少到了51年。当时的总租金是需要提前支付的。到1987年，建立了每年支付租金的制度。斯坦福大学对投资者尤其谨慎。由于园区对工业准入有严格的限制，租赁必须协商，双方必须严格按照商业原则行事。尽管如此，企业还是愿意在研究园区落户，因为这意味着更大的成功机会。公司位于园区内，可以经常与大学的相关部门联系，通过这些部门可以找到更多的创业机会。因此，研究园区的各种行为可以总结为“寻求发展和进步，共同成长，并期望这种进步将导致社会的积极变化和改善。”因此，研究园区管理的主要思路是促进租户，大学和周边组织的事业，并获得足够的信誉。当然，斯坦福大学和帕洛阿尔托大学都从租赁土地中获得了可观的经济利益。斯坦福大学只预支特许土地的收益，每年约300万美元。此外，每年的租金约为130万美元。收入的很大一部分将用于改善公园。 斯坦福大学确实做到了把教育和科研融为一体，在为社会输送人才的同时，也用自己的科研成果服务于社会进步和经济发展。 结论 1891年10月1日，斯坦福大学的第一任校长乔丹在斯坦福大学的开学典礼上向全体教职员工、学生和来宾发表了激动人心的演讲。他说：“虽然我们的大学是最年轻的大学之一，但它是人类智慧的继承人。有了这样的传承，就不会缺少快速而强劲的增长。“我们在第一年的任务，”他宣称，“是为一所与人类文明共存的学校奠定基础。这所学校没有传统。没有人能阻挡她。她所有的迹象都指向前方。在过去的一个世纪里，斯坦福大学为几代年轻人提供了良好的生活和学习条件，培养了许多影响世界的著名科学家和学者，产生了各种已经或可能改变世界的思想。回顾斯坦福大学的历史，我们发现它“在学术、技术和生产力的转化方面取得的卓越成就，在办学理念上的远见卓识，以及独特的办学管理，在教学和科研方面取得了成就，使其成为世界上最顶尖的大学之一。”

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