如何写一篇好的演讲稿 第一，了解对象，有针对性的演讲是要告诉人要听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、事业状况；找出他们关心的是什么，他们迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲写下来要花力气，再说一遍，听众就会觉得枯燥、淡然，也就达不到促进、鼓励、教育和欣赏的目的。 二、观点鲜明，真挚的感情讲话观点鲜明，表现出说话者对一种理性的认识的肯定，表现出说话者对客观事物的洞察到的渗透程度，能给人以公信力和可感。讲话观点不明确，缺乏说服力，失去讲话的作用。讲话也要有真挚的感情，才能打动人，感染人，要有主动性。因此，它要求情感色彩的表达，推理与抒情的结合。既有冷静的分析，又有激情的激荡；既愤怒又快乐；既恨又爱。当然，这种深刻而感人的感情不应该“挤出”来，而应该像泉水一样从内心喷涌而出。 三、写作的变化，充满波浪式构成的言语波浪式的元素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特点和理解事物的规律。 如果能掌握听众的心理特点和了解事物的规律，恰当地选择材料、安排材料，也能使演讲在听众心中激起波澜。换句话说，演讲要写得有波澜，主要不是声音的高低，而是内容的升降，有放松，有强调，有重复，有比较，有参考。 要把说话者头脑中的所有想法写下来或说出来，以便让别人看到或听到，语言必须是沟通的工具。因此，语言运用的好坏，对言语写作有很大的影响。为了提高讲话的质量，我们必须在语言的运用上下功夫。写演讲稿在语言运用上要注意以下五个问题： (1)口语化。“朗朗上口”、“入耳”这是对言语语言的基本要求，也就是说，言语语言要口语化。演讲是一连串说出来的声音和一连串听到的声音。听众是否听得懂，不仅取决于讲话者能否讲得好，还取决于讲话稿写得好不好。如果演讲不“朗朗上口”，那么演讲的内容再好，也无法让听众“耳目一新的”，完全理解。例如，在一次公安部门讲话中，一名公安士兵说，他在执行公务时被歹徒弄瞎了一只眼睛。歹徒强关祥青说他变成了“独眼”，但士兵康复了，回到了一线工作。这时，他拍了拍领奖台，大声说道：“我回来了，只带了一只眼睛!”房间里的观众立即报以热烈的掌声。演讲的“口语”并不是日常口语的照搬，而是一种精炼的、合乎逻辑的、连贯的口语。由于言语是作者写出来的，书面语受到的约束更大，因此，要突破这种约束，使言语口语化。为此，在写演讲稿的时候，要把长句改成短句，把倒装句改成形式句，把单音词改成双音词，把不懂的文言文词和成语改或删。演讲稿写好后，读一读，听一听，看是否“朗朗上口”和“朗朗上口”。如果不是那么朗朗上口、“朗朗上口”、“朗朗上口”，就需要进一步修改。 (2)通俗易懂。使演讲能被听众所理解。如果演讲用的是没人能听懂的语言，那么演讲就失去了听众，也就失去了它的功能、意义和价值。为此，演讲的语言应该易于理解。列宁曾经说过：“我们要善于用通俗易懂的语言说话。”坚决摒弃生僻名词和外来词，坚决摒弃群众还不理解、不熟悉、还记得很清楚、现成的口号、决定、结论。” (3)生动感人。好的演讲，语言必须生动。如果思想很好，语言很弱，这不是一个好的演讲。写好发言稿，只有语言的理解、通俗是不够的，还要力求语言生动感人。 4. 准确而简单。准确性是指言语语言的运用能够准确地表达故事的对象和真相，揭示它们的本质和相互关系。要做到这一点，首先作者必须熟悉表达对象的解法，理解必须正确；其次，概念要清晰，判断要恰当，用词要恰当，句式要合理。简单是指在日常语言中清晰、通畅地表达言语内容，在形式上不刻意追求文字的华丽。如果我们在追求美上走得太远，就会弄巧成拙，失去单纯美的吸引力。 (5)控制长度。讲话不宜过长，要适当控制时间。

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