北美乐趣西部经典!16G托福干货信息在此!北美曲溪经16G考试备考指南能满足您的需求吗？数据覆盖听、说、读、写，满足各方面需求，多角度、系统的审核数据，根据难度进行排序，无论你在托福前后哪个阶段的数据绝对没有灰色市场，绝对关键难点突出，干货满满更重要的是!还有免费批改作文和口头福利!关注北美趣味西部经典，等你引领! 以下从个人学习经历、学校情况、UT环境等方面与大家分享，可能不具有普遍代表性，仅供参考： 在分享之前，我想简单介绍一下我在UT的经历。当我在高中时，我在国外学习了两年。多伦多的大学一直都是宽录取，严退出，所以基本上是任何大学的选择。当时我选择了三个专业，分别是滑铁卢大学的CS+Finance(量化交易、程序交易、华尔街IT等)和多伦多大学的ECE(电子与计算机工程等)。且不说这个，略高于双李(互联网创业主流高端技术人才)，和UT商务。拿到所有的offer后，我选择了奖学金最多的滑铁卢大学。当我在开学时办完手续准备上课时，学校告诉我，因为我的英语不好，没有考托福，第一年的五门课中有两门必须停课，所以我必须先上半个学期的英语课。那时我还年轻，精力充沛，我说：“你确定吗？”我有两个德克萨斯大学的邀请，他们什么都不想要吗？最后ECE也说已经来不及安排了，只好去UT Rotman Commerce。似乎只有商人才容易交谈。这个偶然的选择被证明是最好的，至少目前是这样。 学习经历： 但我阅读后的感受是30%的知识，20%的学习环境，50%的自我探索。因此，一个毕业生的能力主要取决于个人的个性。如果我可以给自己一个没有成绩的分数，我应该利用5%的学习环境去学习25%的知识，积极地用40%的精力和想象创造力去探索。70分(100分)并不是我的母校的耻辱，它在世界排名第14位。 知识： 商科本科课程以前被归类为艺术科学，2007年，它被转移到罗特曼商学院，并共享了大部分教授和资源。大多数教授都很有名，除了教科书外，大部分教科书都是案例研究，80%的案例来自哈佛，20%来自IVEY和罗特曼教授自己。在学习内容上，我真的很扎实。除3门和4门必修ECO经济学课程为1年外，其他罗特曼RSM课程为半年半学分。毕业所需的20个全年课程学分意味着我需要修20-4eco-4选修=12 * 2=24门半分的商科课程。当然，根据选修课的不同，大概有10个。也有像我一样修了24个学分和30多门商科课程的人。每门课都非常难，UT刻意把平均分控制在C左右，所以真的需要花很多时间去学习才能拿到高分。在保证数量的情况下也得求质量，可以想象有多少人熬夜看写作业复习的场景。答案是，你不会有任何社会交往，成绩或睡眠，这一点也不夸张。周围一群学生混不起来，转学到其他地方，1000多人报名，最后只有3到400人毕业。 让我给大家举几个例子来参考一下学习的内容：CFA1考试的内容，UT 4年的学习都涵盖和超过了很多。后来，在美国和英国同等或更好的学校攻读硕士学位的学生发现，他们很容易获得高分，而其他学校的本科生则处于不及格的边缘。有的回北大读研究生，其中更多的是儿科学、UT本科内容的北大研究生和MBA课程街。重点也很扎实，不是那种学了就忘的，比如国内高中的数学和物理…… 此外，有很多有趣的必修课(有点扭曲，所以我必须选人文、科学、艺术等中的一门)，可以扩展我的兴趣和爱好。例如，我修了2门天文学课程(用大型天文望远镜观测夜星)和2门CS科学的JAVA和Python课程(期末作业是独立玩一个小游戏)，这也是非常有趣的。除了什么心理学、哲学、地理、亚洲人文等等，往往还有很多变得特别容易得分的鸟课。即使它是可选的，我仍然记得它可以灵活使用，彻底提高个人知识的范围。 b学习环境 这里的学习环境包括学习氛围、学习方法、学习习惯以及周围学生的积极影响和消极影响等。 每个人的性格和学习风格肯定是不同的，个人经历肯定是非常不同的。UT有很多中国人，也有很多韩国人。我不是一个成绩好的学生，所以我很喜欢玩。当我刚进入大学的时候，我每天都和新朋友出去玩，因为我没有固定的作业。我差点考试不及格。我在大二的时候和一个很优秀的学生约会。每天，我都会去图书馆，在咖啡店看书，在家做饭，然后再去图书馆散步读书。我还有20%的时间在外面闲逛。我觉得生活的乐趣还在，类似于现在工作的情况。在大三和大四的时候，我认识了一群高素质的土豪，踏上了不归路。后来的课程基本上是小组案例。我总是带着一群猪一样的队友，为我的家提供优质的服务，比如司机和美食。同样，我不仅要自己快速学习所有的内容并教他们通过考试，还必须自己完成一个小组的作业。因此，我只能和其他几个优秀的同学交朋友，一起讨论。在我看来，这不是金钱和利益的问题，这对每个人来说都是困难的，患难与共的友谊已经上升到责任的高度。我的优势是我能学好，所以我会努力学习，而他的优势是他能组织一场美女云集的高端Party，提高生活质量。我认为我的学习环境经历是非常特别和有趣的。我已经和你分享了。事实上，大多数学生都非常努力，尤其是在大三之后，基本上都是在图书馆，一群人一起学习，看起来有点像帮派聚会。UT的学习氛围非常好。图书馆和咖啡馆座无人席，占座造成了无数流血事件。我们的学习圈子里通常有几个优秀的学生。通过小组学习，我们可以互相学习，互相提高。除了少数独来独往的学生外，罗特曼的大多数优秀学生都很开朗，也不是特别久坐不动。他们总是和别人混在一起。毕竟，他们是商科专业的学生，情商也很高。 说到学习方法，也需要很长时间来总结。我只是在大三和大四的时候才意识到一个好的学习方法。在此之前，我还写了一篇文章与同学们分享如何学习。由于大多数UT教授都很有名，所以他们只上两三个小时的课，有些甚至不按书里说的去做。所以课后，你必须做大量的阅读，和他们相处得很好，做大量的练习，问各种各样的问题来理解。因为一门课大概有13节课，一整本书，一堆案例。总结学习经验的能力实际上是非常重要的，我在这里就不多说了。 C探索 我认为自我探索是比较重要的，所以我给了一半的分数。 基本上每个学期都有一到两天的空闲时间，然后每天上两到三个小时的课。总的来说，业余时间是非常丰富的，如何利用它确实是一个值得讨论的话题。当然，工程科学和其他课程都是满的，内容也不一样，我们就不说了。我想从学习探索和生活探索两个方面分享我的经验： 学习的探索跨度特别大，在各个方面，好老师都会引导，几乎老师都会强迫你去思考。在大多数商业课程中，10%-15%的分数是由于课堂参与或对课程的关注。例如期末作业占总分的35-50%，其中1/3是基础知识，1/3是应用，1/3是创造力。所以你最多能拿70个左右的c - b, A代表综合能力强。综合能力是在自我探索中获得的。许多作业都是以案例研究的形式进行的，包括提出或甚至不提出有关哈佛商业案例的问题，然后撰写一份大型插图报告。这类事情的基础课堂知识，最多只有三分之一能用上，剩下的可以自己摸索。因此，一个人需要非常灵活地收集大量的其他信息，结合自己的知识，展示自己的观点，并熟练地运用知识来解决这些问题。很多东西要学回来，其实还是要问为什么，有什么用，通过参加一些课外活动，找一些社会工作案例等等来证明。 举几个例子：一位教授让他的学生每天读新闻，然后在每节课开始时，他分享一些新闻文章，让他们讨论。如果你没有得到足够的关注，或者读得不够多，你就不得不谈论它。所以要么要有良好的阅读习惯，要么要有广博的知识面，要么要有良好的口型，这些技能都需要不断探索和练习。此外，我们还要读案例，写报告，做演讲。我们去加油站、商场等地做了一堆调查，回来整理了一堆资料和各种报告。我们最后的结论与推导出来的理论知识是相反的，老师也很冷静，说没有对与错，只要有证据证明就行。多么合乎逻辑啊。 加入学校社团的经历和在中国差不多，收获也很大。我就不细说了。 对生命的探索： 我觉得这很有趣，我在业余时间做过几份兼职，包括汉堡王，披萨店，日本寿司店，奶茶店等等。辛苦很辛苦，还能赚很多钱，一个月一千多，几百加元，赚钱小，锻炼大。我接触到了白人、日本人和台湾人开餐馆的情况，了解了很多他们的文化，也和外国伙伴交了朋友。这些练习总结了业务流程、解决问题的技能、人际关系技能、适应性、协调技能等方面的知识。 例如，当面对一个不讲理的顾客或一个讨厌的老板时，你不会想把我扔下去然后走开。有一次送披萨遇到不讲理的人故意说点的不是这个，要求退货，或者半价给他。作为一个小我不知所措，回去又怕被老板骂，几十刀。我说我做不到，然后我想到这不是一个好的手术。下次我在发票上签了半价，或者签了五次15%的折扣。回去计算固定成本，可变成本，市场营销和所有这些东西，并认为这个家伙会回来五次，这是最好的计划，获得表扬，并在当晚的晚餐上多吃一块奶酪。 此外，一些生活技能的培训，我认为这也是大学非常重要的一部分。我不仅需要照顾好自己的生活，我还需要发展一些技能，比如买电脑，安装宜家家具，在唐人街买菜，看食谱。这些都是我经常做的事情。就我个人而言，我积累了很多生活经验，尤其是在唐人街学习的热情和习惯，以及愿意学习和尝试自己不知道的事情。另一个是更加独立。 总的来说，要从学习生活和个人能力的各个维度来锻炼自己。

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