1. 找一份儿童识字的电子文档，按照模板打印，或者修改文本，做出自己需要的汉字。您也可以制作自己的打印模板

2. 这里我从网上下载文档模板。拿一把尺子和铅笔，按照你想剪的大小画出线条。您还可以使用默认网格裁剪模板。我多画了几条线，因为我想让卡片更大

3.为了增加卡片的厚度，您需要将印有汉字的A4纸粘贴到较厚的杂志纸上。使用胶水，然后晾干

4. 干燥后，按拉线位置切割

5. 把相同类型的单词放在一组，并把它们串在一起。一般五六个字的一组比较合适。

6、穿完下面的look，就可以开始学习了。

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对于孩子来说，阅读这篇文章，是一个循序渐进的过程。

这不是一次记住所有单词的问题。3-9岁是孩子识字的黄金时期，因为这个时期孩子的记忆力、信息吸收能力都比较好，但是要到这个时期的孩子一定要掌握识字的方法，这个时期的孩子还是形象记忆的思维方式。

成人的学习方式不适合他们。事实上，专家认为学龄前儿童不应该过早学习阅读。据了解，中国孩子一般在6岁开始上学时先学习汉语拼音6周，然后从看拼音到读。然而，根据一些语文工作者的分析，目前小学语文教学中存在的主要问题是学生识字时间晚、速度慢、人数少，远远不能满足自身智能化发展的需要。

当孩子开始学习阅读时，如何让孩子在不负担太多的情况下认识更多的单词，已经引起了很多幼儿家长的关注。

专家认为，教孩子识字的最终目的是“早读”。研究表明，孩子的智力取决于良好的阅读技能。阅读能力形成越早，儿童的综合发展效果越好

世界著名教育家苏霍姆林斯基指出：“任何一个没有学会流利地阅读、理解的人，他是不可能顺利地掌握知识的，书中有一座金屋。”一旦孩子们进入阅读，他们可以获得知识和智慧

因为他们可以从书中学习前人和别人记录的知识、技术技能、思维方式和处理问题的方法等，对世界观、人生观等方面都可以很好的引导和启发，让孩子学会阅读，对培养他们的学习兴趣是非常有益的。

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